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 杨伦平名班主任工作室的制度与管理

名班主任工作室的管理和制度通常包括以下几个方面：

（1）组织架构：明确工作室的负责人和成员，以及各自的责任和权利。负责人通常负责制定工作室的计划和目标，组织开展各种活动，并对成员进行管理和指导。成员则按照计划和目标，积极参与各项活动，完成自己的任务。

（2）工作计划：制定详细的工作计划，包括每学期的工作目标、专题讲座内容、教育科研课题等。确保工作室的工作有计划、有步骤地推进。

（3）培训制度：主持人定期为成员提供培训讲座，提高成员的专业素养和教育能力。同时，鼓励成员之间互相学习，分享经验和成果。

（4）交流制度：定期举行成果交流会，分享各自的工作进展、研究成果和教育经验。促进成员之间的交流与合作，提高整体工作水平。

（5）论文与案例要求：鼓励成员在工作室工作周期内撰写论文或案例，并在市级范围内公开交流、在市内刊物发表或获市级以上奖项。这有助于提升成员的学术水平和影响力。

（6）评价与激励机制：建立合理的评价机制，对成员的工作表现进行评价，并对优秀成果给予奖励。这可以激发成员的工作积极性和创造力。

（7）财务管理：对工作室的经费进行合理管理，确保资金使用透明、合规。对于重要支出，需经过集体讨论和批准。

（8）档案管理制度：建立工作室档案，记录工作室的发展历程、工作计划、活动记录、成果展示等内容。这有助于对工作室的工作进行总结和反思，为未来的发展提供参考。