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师生园地

师生文章

缘起一座阳光城 爱上一所书香校 ——记我在三中工作的日子——攀枝花市三中教师 线鹏
作者:线鹏  发布时间:2018-12-18 15:34  浏览次数:
2009年,我背着简单的行囊,心情忐忑地踏上南下的火车。
这是我第一次离开故土,去到一个以前从未听说的地方----攀枝花,这是我第一次踏上火车,我忐忑着,也兴奋地憧憬着职业生涯的开启。
很快,我便被封闭车厢那浓烈也久而不散地“热浪”包裹,耳边是孩子的哭啼声,不断地咳嗽声和此起彼伏的鼾声,我的兴奋瞬间被降温到冰点,我不禁在想,这所有的决定是对的吗?
初临花城  初识三中
简单的站台,光秃的山包,陌生的面孔,这是我对这座城市第一份纯粹的印象。
搭乘的依维柯平稳地行驶在滨江路上,面前掠过的是干净的街道和两旁茂盛的植物,毫不吝啬的阳光,蔚蓝的天空挂着绵厚纯白的云彩,清澈油碧的江水逆向奔流,催着我更快速地往学校赶去。
老家成都可没这山水,连裸土都少见,掌撑着头,头抵着窗,上身前倾,为的是能靠的更近。虽隔着车身,也希望能置身自然,这会儿的我啥也没想,安静地享受这份恬淡,所有疑问一挥而散,不自觉已抵达学校。
三中,学校不大,走入其中,高大的树木林立,遮挡了炙热的阳光,火热的七月,竟凉风习习。一些叫得上名字,叫不上名字的鸟在枝头嬉戏,在草地觅食,毫不畏惧生人的在地面来回“巡视”,但当你想要靠近,却也一哄而散,这是一件有趣的事情。校园大梯道两旁是一处坡,没有具体的功能,但让学校的环境更加立体。致远广场搭建有极短的行廊,藤蔓植物缠绕,生出一种色彩华贵的花,长凳上,三三两两聚集着读书的学生,或低声交谈,或莞尔浅笑。
这般读书的景致,是我从未经历过,也从未感受到过的,只一眼,我便爱上了这里。
这里,确实是一个读书为学的好地方。
 
于此成长  于此奋斗
刚入职那会儿,岗位既包括教师,也在德育科当干事。想一想,真的很难,什么都不会,什么都要从头学。压力大或累了的时候,我总是静静走到图书馆前那一方小池塘,墙缝中渗出的水勇敢地突出重围,轻轻地滴打在石头上,汇流进池水里,池水看不到增涨,但我知道它一定在成长。轻灵的滴答声把我敲醒,拉回现实,起身整理一下衣角,拍拂裤脚的尘土,汇积每一滴水,方聚一泓清塘。
早起应朝霞,晚归披星月,起早贪黑的日子说来苦,却也甜,甜的自在,甜的清淡。
当班主任的日子
一天,领导告诉我,准备当班主任。
记得当时的我,既兴奋,更迷茫。开学,迎来我的学生,确认过眼神,我知道我们都在彼此熟络,彼此阅读。
第一次班会,已经不记得说了些什么,依稀的记得当时很紧张,强迫自己镇定,不敢挪动脚步,离开讲台,怕学生看出我的局促,怕学生对我失望。
学生们都很乖巧,抬头认真地看着我,友善热切的目光让我渐渐放松,他们在以自己的方式去支持我,我很感动。
穷极有限的经历,我们把“成人、成事、成才、成功”作为班级成员的奋斗目标。
起初大家做的都很好,渐渐地问题来了。
为什么睡觉的总是你
课堂上睡觉是班主任经常要面对的问题,可偏偏在我的班,睡觉的不仅是学习后进生,第一名和最后一名都在睡。巡课、教育、换位,制度管理、家校共育、教师监督,什么办法都试过了,但仍抵不住那方寸课桌的诱惑。
叫醒熟睡的学生,面对泛着猩红血丝的双眸,我仅剩愤怒,我不明白这显而易见的错误,为什么他们就改不了。看着聪明的学生因为不努力而上不去的成绩,我怕他们今天的“倒下”,就永远也“站不起来”。
相对于我的着急,俩孩子显得非常从容,承认自己的错误,也明确表示无能为力。我不予许自己放弃,但怎么办呢,没有成功的经验,只希望将来生活能逼迫和教会他们“顶天立地”。
第一名孩子姓董,学习水产专业,他其实是一个爱思考,也对自己生活目标有比较清晰认识的人。
另一名孩子姓车,后来有同学发了照片,他当了兵,一身军装挺直,非常帅气,估计现在他最守规矩。
希望你们都好。
另一件有趣的事
我带班重视常规,守规矩是成人的前提条件,也是成事的小小秘诀。因此,虽然班上同学以往的行为习惯不算最优秀,但大家团结努力,班级常规评比也算名列前茅。
孩子终归是孩子,就在妻子生产的前一天,我告诉他们坚持常规不放松,后来我才知道,这成了他们狂欢的“冲锋号”。
不知道孩子们从哪儿知道了妻子生产的事,也不知道他们怎么就找到医院看望,我很感动。
所有的努力都化为这个温暖的举动,孩子们长大了,懂得感恩,一个懂得感恩的人,一定是可爱的人。
回校后,我才知道,俩孩子在最后一天违反了纪律,直接导致班级常规评比落败。得知真相的我,哭笑不得,不知是喜是悲,最后微笑地告诉自己,别把孩子想的太复杂。
姓刘的女孩子当时从西昌来读书,已经没有了联系。
姓齐的男孩子大学已经毕业,现在做音响师的工作,常联系。
他们都挺好。
热情投入班主任工作,和孩子们共同成长,虽然仅一年,但工作有苦有甜,有笑有泪,有辛酸有幸福,成为我一段甘之若饴的回忆。
于此立业  于此成家
到今天,我早已将攀枝花视作第二故乡,学校是另一个家。工作地点从图书馆到逸夫楼,从逸夫楼到敬业楼,岗位从德育干事到班主任、从班主任到德育副科长,再到科长,学校给予我一职之位,让我立业,我便努力兴业。
在三中,我也组建了自己的家庭,有了两个可爱的孩子,他们在三中成长,绿树成荫的花园俨然成为她们的“百草园”,收集着她们的童趣,也包容了孩子们的成长。
最精彩的10年在学校度过,人生早已和学校的发展变迁呼吸同脉。
写罢此文,抬头望着洁白墙面从窗口洒进来的暖阳,倍感珍惜。
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