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师生园地

生涯教育

理论基石——认识生涯教育
作者:攀枝花市三中  发布时间:2019-03-15 10:36  浏览次数:

2018年6月28日,由攀枝花市教育体育局、攀枝花市教育科学研究所、四川省中学校长协会联合主办,我校承办的“新高考生涯教育体系与教师岗位能力培训”在我校图书馆三楼演播厅正式举行。

势生涯创始人、中国人生科学学会学生发展指导专业委员会理事长李文辉先生作了以《如何打造生涯教育特色学校》为题的报告。李文辉先生的报告既能向上扣到国家顶层设计,又能向下回答一线教师关心的问题,真正解决了“什么是生涯教育?”“如何开展生涯教育?”“如何做出自己的特色?”等问题。报告立足于学校视角,高屋建瓴地指出了开展学生生涯教育的重要性和迫切性。

浙江丽水市基础教育生涯规划教育研究与指导中心主任梅进德先生立足浙江丽水中学经验,作了《普通高中生涯规划教育体系构建》主题报告。他谈到为了适应普通高中课程改革和高考招生制度改革,丽水中学积极贯彻选择性教育思想,尊重学生个性差异,大胆探索,勇于实践,成立了生涯规划教育中心,组建了“3+1”生涯规划教育团队,建立了“全息生涯工作室”,创设了“全息生涯规划教育模式”,构建了符合实际而且行之有效的普通高中生涯规划教育体系。

两位专家的报告很好地为学员们解决了有关生涯规划方面的理论困惑,为他们下一步生涯规划实践奠定了基础。

 

 

 

 

 

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