三中要闻
冬阳暖耀金沙江，物理教学展风采。为落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（国办发[2019]29 号）和进一步深化课程改革的基本理念和要求，展示各地课程改革的成果，增进省内物理教师之间的交流学习，促进我省高中物理教师专业发展，12月16日，经过层层选拔，从全省21位参赛教师中脱颖而出的9位选手欢聚温暖的攀枝花，参加“四川省2021年普通高中物理优质课现场展评活动”。
此次活动由四川省教育科学研究院主办，攀枝花市教育科学研究所协办，攀枝花市三中承办，采用线上直播和线下现场展示相结合的方式进行。四川省教育科学研究院物理教研员宋怀彬老师，攀枝花市政府教育督导委员会专职副主任、市教育和体育局总督学郭光恒，攀枝花市教育科学研究所所长彭伟，省内高中物理教育教学专家和各市州代表参加开幕仪式。
攀枝花市政府教育督导委员会专职副主任、市教育和体育局总督学郭光恒发表了热情洋溢的欢迎辞。攀枝花市三中党委书记、校长李刚向参会嘉宾介绍了三中办学历史和教育教学成果，并欢迎大家来到三中交流指导。
过去我们把课程当作整个世界,现在我们要把整个世界当作课程。九位来自成都、攀枝花、绵阳、德阳、资阳、乐山、泸州、达州的优秀教师同台竞技。参赛教师们深入贯彻思维型课堂教学理念，创新教学模式和教学方法，取得了良好的教学效果，充分展现了选送学校新课程改革所取得的成就。课堂迸发着师生思维的火花，洋溢着和谐的欢愉和探索与发现的惊喜；学生的心田里也播下了“科学报国”的种子，在收获知识的过程中潜移默化地立德树人。
评委组代表周昌鲜老师对选手的表现进行了精彩的点评,总结了本次活动的主要特点:1、教师通过视频素材和创新实验开展了创意教学,融洽、创造性地使用教材，突破了教材的局限性。具有创新精神的教师才能培养出具有创新精神的学生，师生共同的创新是我们教学成功的一部分，最后达到使学生主动创新的教学目标。2、充分体现了物理学研究的基本思路和基本文化，体现了“物理学来源于生活又运用于生活”的特点。培养了学生发现问题、质疑、制定方案及设计措施、记录数据、分析取舍、得出结论、学会运用的研究基本思路。3、通过小组学习、项目学习的方式，关注激发学生的兴趣，发展学生的创新思维，让学生相互尊重，学会了分享和协作，学会了总结和归纳。4、充分运用现代教学技术去突破教学重点和难点。例如用手机抓拍生活场景及实验现象，同步投影，展现了肉眼无法观察到的物体的下落过程，并可以重复再现。5、促进了物理组团队文化的建设。每一节展示课的精心设计与呈现都是每一个学校物理学科组团队智慧与合作的结晶，只有优秀的教学设计才能有效地减轻学生过重的学业负担，促进学生的身心发展。
本次比赛是一次成功的大赛，参赛教师重视物理情境，通过教学方式的转变，实现了课堂教学的转型，教学过程以学生为中心，让学生亲身经历知识的产生过程，感悟并深刻地理解知识，在强调问题教学，让学生深度参与教学，特别是思维的深度思考方面有着较大的进步。尽管教学是一门遗憾的艺术，但“为党育人、为国育才”是我们永远的追求。
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