野草一区一区区三区四区_已满l8点此进入甸伊老夫子_特黄无毛一清二楚在线观看

课堂教学是“三新”改革最重要的阵地，7月8日是攀枝花市三中新教师岗前培训的最后一天。上午，刘利红老师以《学本课堂引领“课堂革命”》为题对新教师展开了学本课堂实施理念及策略的培训。这是一次理论与实践并举的实操性课程。刘利红老师不仅就学本课堂的内涵、类型以及培养学生的五大能力做了理论上的阐释，还指导新教师做了学本课堂实践上的训练。新教师们针对“如何快速成为一名优秀的教师”“面对学生群体中日益频发心理问题，教师能做些什么”两个问题，以小组为单位讨论、分享，在思想的碰撞中所有教师不仅个人成长问题还有如何处理学生问题都受益匪浅。

教师不一定要成为“研究者”——研究不是教师的专业，但通过教育科研，教师需要成为一个有思想的行动者。下午，赵芹老师以《教师与教育科研》为题，结合理论及实践经验分享了教育科研的重要性、课题研究的具体实施过程及叶澜教授-“新基础教育”的一堂好课标准。最后，通过一段声情并茂的演讲鼓励新教师在学科教学中立德树人，立志做一名有教师情怀的专家型教师。让新教师深深地懂得了这样的道理：教师的价值不是来自学生的成绩，而是来自教育生活的每一天，当我们能够坚持不懈地用心做好每一件小事，在教学中与学生共同成长的同时，收获着幸福，也就是在不知不觉中沿着教师职业的境界的四个阶梯（曾到攀枝花讲学的著名学者朱永新教授把教师职业的境界划分为四种：1.做让学生瞧得起的老师，2.做让自己心安的老师，3.做让学校骄傲的老师，4.做让历史铭记的老师。）继续攀登，也许，有一天，我们就会成为那个让历史铭记的人。

师德是教师立身、立教之本，师德师风是教师队伍建设的第一要务。为进一步加强新教师师德师风建设，提高教师师德修养，规范教师从教行为，提高教师的思想整治素质和职业道德水平，何先全副书记以“锤炼师德，依法执教”为主题，结合《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》以及自身丰富的人生阅历对新教师们进行了师德师风的培训，让新教师明确了“可为”和“不可为”的边界。最后何书记对本次新教师培训进行了总结，对新教师们提出三点殷切期望：希望新教师首先要充满教育情怀，克服职业倦怠；其次，要树立并践行终生学习的理念，善于抓住机遇，丰富自身的学识。最后，培养一个能伴随自己一生的兴趣爱好，来面对工作压力。

本次新进教师培训在各部门的通力协作下画上了圆满句号，为新教师们正式踏上岗位做了一次全面的思想武装和心理准备。在六天精彩的培训讲座和交流中，大家深切感受到了学校对新教师的关怀与重视，也体会到了教育事业的伟大使命与责任。作为教育事业的重要起点，大家将牢记本次新进教师培训中的每一个要点，不断磨砺、提升教师的专业技能和素养。育人先育己，正己后正人。

全体新教师将不断完善自己，提升自身修养，为培育具有家国情怀、世界眼光、为中华民族伟大复兴不懈奋斗的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量！