三中要闻
为抓好新修订普通高中课程方案和各学科课程标准的落实工作，在学校的统一组织下，2023年7月16日-18日，高2026届物理教师参加了四川省2023年普通高中物理新课程新教材线上线下教师培训会。
7月16日，四川省教育科学研究院教研员宋怀彬老师以《“三新”背景下转变育人方式、聚焦思维课堂、培养关键能力》为主题开展专题讲座。宋老师介绍了全国新课程新高考的推进情况，并解读了国家出台的相关文件。他指出，如果要推进新课程改革，则必须转变育人方式，从注重传授知识到注重培养学生，从教书向育人转变，同时进行思维型教学，培养学生的关键能力。
西华师范大学硕士生导师、高中物理教材核心编写人员李勇强教授开展了《物理必修一、必修二教材分析及教学实施》的专题讲座。李教授结合自身经历从高中物理课程结构及其变化、教材结构及其变化、教材内容分析与教学思考三个方面展开了讲述，给物理教师们的未来职业规划作出了有益指导。
7月17日，重庆教科院基础教育教学研究所副所长周智良老师分享了有关重庆市实施新课程、新教材、新高考的经验和教学建议。首先，周老师通过介绍重庆市过去四年的高考数据和新课程、新教材、新高考的概况，帮助教师们更深入地了解“三新”，并期望他们能够快速适应这项改革并迅速成长。其次，周老师详细讲解了物理新课标、新教材、教学方法、考试评价以及学生和校本教研等方面的内容，希望教师们能够转变教学观念，积极主动地学习。
西南大学博士生导师、高中物理教材主编廖伯琴教授详细介绍了物理学的定义和课程改革目标的发展过程。最后，她通过具体的例子详细解释了课标研制中对课程育人功能的探索，包括凝练核心素养、优化课程结构、加强物理实验、探索学业质量以及注重实施建议。
绵阳教科院方永根老师从四个方面进行探讨，以引起老师们对合格考试的高度重视。首先，他强调了合格考作为高考综合改革的必然要求的重要性。其次，他讲解了正确认识了合格考的意义和价值，并介绍了绵阳市对合格考的要求和具体做法。最后，他在物理学科合格考上，提出了自己的思考和建议。通过这样的分享，方永根老师希望老师们能更好地认识合格考，并将其置于重要的位置上。
7月18日上午，成都市教科院教研员林绍乾老师就主题《深入学科本质，发展核心素养：在“双新”实施下的物理教学反思与策略》进行了专题讲座。林老师从成都市“双新”实施的情况、行动、探索以及四个方面进行了分享。分享过程中，他结合了案例和教学片段，提出了针对不同类型教学的建议，并推广了适用于物理教学的软件。
通过此次培训，老师们对新课程新教材新高考有了更加清晰的认识，相信在以后的教育教学道路上，老师们会在课堂上努力践行这次培训中的收获，准确理解应用新课程标准，恰当把握处理教材，切实提升课堂时效。
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