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为精准把握备考方向，落实二、三轮复习工作，3月15日，“攀枝花市2024届高三第二次语文学科教研会”在攀枝花市三中学术报告厅举行。本次教研会由攀枝花市教育科学研究所主办，攀枝花市三中、苏细华名师工作室、韩先才名师工作室和李丽娟专家团队承办。攀枝花市全体高三语文教师参加活动，会议由攀枝花市高中语文教研员赵岚昕老师主持。本次教研会由课例展示、专题讲座和活动总结三个部分组成。

落实“学科能力素养”，深耕一线课堂——课例展示

攀枝花市七中唐朗老师立足学情，从学生复习备考中存在的问题出发，开展了题为《巧用语境，深析含义》的课例展示。唐老师在课堂上充分调动学生的积极性，让学生自己发现问题；通过视频巧妙启发，让学生感知语境义。在唐老师深入浅出的讲解中，学生掌握了利用大、中、小语境解题的方法。

第二课堂展示课由攀枝花市三中谭锦老师执教，谭老师带领同学们一起领悟了“议论文的升格之道”，同学们课堂上积极踊跃发言，通过对优秀语段的赏析，总结出议论文升格的四大要素：用见识来展示、用情感来驱动、用思想来征服、用创意来惊艳。谭老师具有实操性的作文教学为全市高三语文教师带来很大启发。

名师引领明方向，复习备考抓实效——专题讲座

攀枝花市七中名师工作室领衔人韩先才老师在会上做专题发言，韩老师就高三语文后期复习工作提出策略，明确复习工作应“注目学情，精准定位”。韩老师强调高三语文的复习备考要重视课程标准，把握学情，重视情境和思维，关注学生的个性化差异，提高复习备考的针对性、精准性。

攀枝花市三中语文大教研组长、市三中语文名师工作室领衔人苏细华老师作《文言文素养提升及提分策略》专题讲座。苏老师强调复习备考要研究课程标准、高考试题，精准把握备考方向。在文言复习策略上要注重回归教材，夯实基础，拓展训练题材，驾驭多种文本；要深入研究高考，掌握命题规律等。

最后，市教科所语文教研员赵岚昕老师总结发言，赵老师从认知层面和实践层面两个方面作备考指导。赵老师提出后期复习备考一定要准确把握方向，重视学生必备知识、关键能力、核心价值和学科素养的落实，研究其与高考试题的内在联系，抓热点，注重题型专练。

以本次教研活动为契机，全体高三语文教师将不断开拓教学视野，完善复习备考策略，精准把握方向，继续深耕课堂，在研中思、思中学、学中做。

让我们追风逐月，共同期待六月硕果累累！