为进一步提高家庭教育水平,促进“校家社”协同育人,我校已举办了一系列的家长学校沙龙活动。如今,市三中家长学校有了自己独特名称——“志慧”,其中“志”指志向、意志,表示人的决心和意向;“慧”表示聪明、有才智。因此,“志慧”的含义是:有坚定的意志和聪明的才智,寓意着孩子们在“校家社”协同指导、支持、陪伴下将会有远大的志向和出色的智慧,能够在事业和生活中取得成功。
在快节奏的学习和生活中,学生和家长们都面临着来自学业、亲子关系和未来规划等多方面的压力,情绪管理对于学生成长和家庭和谐都至关重要。2024年11月16日下午,市三中开展了“唤醒理智脑 做好情绪管理 ”为主题的家长沙龙活动(2024-2025学年第三期)。本次特邀学校心理健康教育专职教师王利(国家二级心理咨询师、攀枝花市级学科带头人、重庆师范大学硕士研究生导师、教育部廖大琴名师工作室成员、全国基础教育生涯规划教育百强名家等)主讲,高2026届、2027届各班家长代表参加。
王利老师首先从生理原因和心理原因两个方面展开,为家长们讲解情绪认知、情绪识别、应对方法和提升自我情绪管理能力方法。第一,生理方面,从相关理论知识为切入点讲解了人脑中的原始脑、情绪脑、理智脑三重结构对人们本能的情绪控制;第二,心理方面,指出“情绪背后是未被满足的需求”,在喜、怒、哀、惧等不同情绪的背后都隐藏着不同的需求,而家长们应尽量做到接纳并缓解消极情绪,保持乐观心态并培养积极情绪,接纳情绪而不一定接纳行为,在面对不合理需求时做到温柔而坚定。王老师最后还提出了四点实用性的建议——学习成长、少说多做、理解接纳、示弱肯定。
学会情绪管理,就是掌握了与内心“小怪兽”和谐共处的秘诀。理解它们的特点和作用,学会在沟通中平衡情绪与理智,可以帮助我们建立更有效的沟通方式。活动后,家长们纷纷表示收获颇多,特别是在自身情绪管理、负面情绪调节、亲子沟通中的情绪控制等方面有了新的认识。