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师生园地

生涯教育

线上线下齐培训 生涯教育诲人忙
作者:攀枝花市三中  发布时间:2020-05-28 09:48  浏览次数:

习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告中指出:“广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!”

2019年,国务院发布《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,《意见》明确指出,加强学生发展指导,特别是针对生涯规划的发展指导。

市三中在改革之初即主动思考、积极应对、变革创新,开展了一系列生涯教育探索,致力于陪跑青少年的生涯成长道路,助力学校特色发展!

学校研究政策结合校情,制定了《市三中学生生涯规划教育实施方案》,拟定了生涯教育的总体目标和阶段性目标。

学校以氛围营造为导向,开展了生涯萌芽教育;以师资建设为基础,组建生涯导师队伍;引进专家团队,开展了教师、学生的相关培训;采购教材、保障课程,以课堂中心,落地实施了生涯教育,唤醒生涯意识;以家校共育为合力,推进了职业体验研学实践。

为继续推进生涯教育工作,以点带面,逐步全面落实师资队伍建设,3月21日--3月27日,学校组织8名教师参加了“青少年生涯规划师(中级)”线上培训,为推广学习成果,强化校内研培,学校将分三次面向班主任开展经验分享和校内培训。

首次培训的主讲老师分别为代晓慧和魏晓瑜。

代老师从四个维度和兴趣、能力、价值观、学业、职业、决策与行动等七个方向谈了自己对生涯教育的感悟,同时分享了自己结合微班会化整为零开展生涯

教育的先行探索,为大家提供了一个很好实施方法。

魏老师从找到学生想从事的职业和能从事的职业;树立正确的价值观和意义感;明确高中阶段目标,做出高中阶段的职业生涯规划三个方面跟大家分享了如何正确引导高中生做好生涯规划的感悟。

生涯教育我们一直在探索,用行动去探索!我们将坚持引导学生根植一种观念,传授一种方法,固化一种行动,收获幸福人生!

愿我们的学生都能成为幸福的自己!

 
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