三中要闻
“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”为推动家校共育工作的发展，落实培根铸魂、立德树人任务，帮助学生度过充实而有意义的暑假，市三中罗建新老师利用假期时间，近走仁和中坝、盐边、东区、西区，远走米易、会理、会东、西昌，与家长、学生开展深入交流。
罗建新老师家访行程图
·才下三尺讲台，又入学生家中
2023年7月9日下午16:30，随着最后一堂考试的结束铃声响起，同学们期盼已久的暑假如约而至。走下讲台的罗建新老师看着同学们离校的背影，开始计划起了他的家访路线。
由于学生大多居住在攀枝花市区周边和市外地区，罗老师根据学生地址和家庭情况，认真做了路线规划和家访时间安排。一切准备妥当后，罗老师自驾踏上了家访之路。
·了解学生情况，发现学习问题
家访过程中，罗老师认真询问学生在家的时间规划、作业完成情况、亲子关系情况等，通过沟通，了解学生的学习态度、家庭氛围，以便根据学生的不同情况有针对性地开展监督引导工作。
为更好地帮助学生学习成长，实现美好未来，罗老师在与学生、家长交流时，一边耐心地向家长介绍学校及班级有关工作措施，争取家长的理解和支持，一边认真做好记录，针对反馈的重点问题，逐一列出调整措施。
·深入沟通交流，达成学习共识
此次家访，罗老师和家长、学生达成了以下共识：一是树立目标意识、竞争意识，通过介绍以往三中考上清北的学生的励志事迹，引领学生立大志、明大德、成大才、担大任；二是结合学生考试成绩和学习状态，根据不同层次学生的情况，对症下药地分析学生的优势和弱点，共同找出问题的症结所在，提供给学生科学合理的学习方法；三是给学生指明了高一暑期和高二学期在整个高中学习阶段的重要性，提醒督促学生在关键时期应该合理规划学习；四是加强学习的紧迫感，树立高中无假期的意识，调适未来两年的学习心理。
最后，罗老师总是不忘鼓励学生：心中应投射进黎明前胜利的曙光，但在这之前的至暗时刻，同学们应分秒必争，全力拼搏，以一颗强大的心脏迎接挑战！
家访的行程已经接近尾声，但罗老师对同学们暑假生活和未来规划的关爱关心还远远没有结束。后期，他还将通过电话沟通、网络平台交流等方式，继续拉近与家长和学生的距离，让他们真切地感受到学校老师对他们的关爱，为今后开展学生的思想教育工作更好地奠定基础。
今年以来，在教育部等十三部门《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》等文件精神的指导下，市三中领导班子、班主任和科任教师持续践行“为党育人 为国育才”教育使命，坚持落实家访工作，助力学生更好地成长成才，为攀枝花市建设共同富裕试验区、区域优质教育中心贡献三中人最大的力量！
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