三中要闻
2024年5月14日，教育部“双名计划”廖大琴名师工作室“时光•故事•成长”生命故事分享会第二期——“集齐火花，唤醒生命”线上分享会如期举行。本次分享会由攀枝花花市王利名师工作室、教育部“双名计划”廖大琴名师工作室王利工作站承办。
工作室领衔人、工作站站长、攀枝花名师王利及工作站成员李镜怡进行了生命故事分享。来自全省（加上重庆地区）18个工作站的百余名小伙伴相约网络，齐聚云端。本次分享会由工作室成员王海云主持。
一段落花和流水的故事
攀枝花市第十五高级中学校的李镜怡老师从成为心育人的发心，经历的缘来缘去，对自我的探索和修复，寻找团队共同成长四个方面回顾了自己成长经历。讲述了自己加入廖大琴名师工作室以后，在廖大琴等诸位名师为领路人的指引下，专业化成长的现状。她在这里遇见了更多热忱的同路人，碰撞出更多的生命火花，为今后更好完成学校心育工作，奠定了坚实的基础。
人间值得
攀枝花市第三高级中学校的王利老师从个人职业生涯的探索，大病前后的生命体验，经历过学生的生死考验等方面，把平凡而精彩的生命故事活色生香地呈现在我们面前。王利老师不断从痛苦中凝聚生命的力量，总结了“有事做，不计得失，要接纳；有人爱，活在当下，要珍惜；有所盼，人间值得，要相信”的三有状态，三要心态。为工作室的全体小伙伴们展示了积极探索，力量坚韧的生命形态，起到了很好的示范作用。
倾尽江海里，赠饮天下人
廖大琴老师指出：心育人肩负普及心理健康教育、培养人格健全的社会主义建设者和接班人的新时代教育使命。我们要抱团成长，善于从心理困境的尘埃中开出生命的花来。学习王利老师和境怡老师不断探索自我，促进成长的坚韧，在每一场“时光•故事•成长”生命故事分享会中汲取积极的心理能量，并把这能量传递到生活、学习、工作中去，为治蜀兴川再上新台阶，为实现教育强国战略目标贡献心育力量！
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